Les EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) s’adressent à tous les élèves du collège. Mobilisant au moins deux disciplines, ils permettent de construire et d’approfondir des connaissances et des compétences inscrites dans les différents programmes d’enseignement. Ils s’appuient sur une démarche de projet et conduisent à une réalisation concrète, individuelle ou collective.
Ainsi au collège de Felletin, le premier EPI a été mis en place auprès des élèves de 5ème, en croisant les mathématiques, les sciences et vie de la terre et la technologie. Le projet : fabriquer deux mares, sous forme de bassins en ossature bois, hors sol, afin d’observer la biodiversité.
Le Lycée des Métiers du Bâtiment de Felletin est le support technique et logistique pour la réalisation de cet EPI, car les élèves de 5ème du collège font appel aux étudiants de première année du BTS SCBH (Systèmes Constructifs Bois et habitat.) pour l’aide à la modélisation, la fabrication et la pose.
Concrètement, les élèves ont mené une pré-étude avec des recherches sur tout ce qui concerne l’eau, les piscines, fontaines ou bassins. Un choix a été fait puis il fallait réfléchir sur les essences de bois et les assemblages. Les collégiens ont aussi réalisé des croquis afin de montrer comment ils imaginaient le bassin.
Au LMB, les étudiants ont éclairé les collégiens sur les essences de bois, les machines et outils, ainsi que sur les assemblages possibles.
A l’issu d’une première journée de rencontre, les collégiens encadrés par les étudiants doivent être capables d’établir sous forme de croquis une étude complète et réalisable d’un bassin.
Une deuxième et troisième journée de rencontres permettront aux élèves de modéliser, dessiner fabriquer leurs ouvrages, avec l’aide des étudiants.
